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雖然只是短短的一瞬間,可能只有一秒鐘而已,但已足以將小藝推向懸崖邊。
差一點,就差一點,小藝就要叫出來了,好在她雙緊緊咬着,守着最後一道防線。
那小眼神偷偷的惡狠狠地瞪向大哥,虛有其表的攻擊。
大哥滿意地將跳蛋調整到中等的強度,便開始和助教代着什麼。
大哥代完以後,便走出實驗室。
不少女同學的目光都隨着大哥移動,當然也包含小藝,只是眼神裏的情緒不太一樣。
「各位同學,讓我們看黑板上的解説。」
助教拉回同學們的注意力。
實驗課就是這樣,都是助教上課,教授只是掛名的。
小藝本無心聆聽助教説出的任何一個字,一心在實驗上,快速地寫下最後一組的參數。
小藝解決了最麻煩的實驗和數據,剩下的自然是給室友。
室友們看着完成的實驗和手冊,更加無心聆聽,快快的整理小藝寫的數據並拍照準備做成心得報告。
此時小藝已經無力地趴在桌上,一手滑着手機一手摀着肚子。
論誰看來,這都像是一位肚子痛的少女。
室友也沒打擾,開始製作起心得報告,各司其職,心裏開心着有個科學家室友。
誰能知曉,她正在情中不可自拔。
而阿穎正在小藝後面,也是無心上課,快快的做完實驗。
做為資優班的學生,這點實驗自然是難不倒的。
助教才剛講述完今天的實驗重點,小藝那組和阿穎這組都已經完成實驗。
只是小藝打算給助教面子等個0分鐘再卷,誰知道阿穎是一點面子都不給。
阿穎出實驗報告後,便走到小藝旁邊,關切着。
小藝知道,哥哥們最在意的就是這位青梅竹馬,任阿穎怎麼説,都不願意一起前往健康中心,一心低頭微微着。
直到二哥出現在實驗室外。
小藝一看見二哥,就是一個心虛。
心想『慘了!被看見了,晚上死定了。』
二哥進教室前還有禮貌地敲了敲門。
「請問你們教授在嗎?」
小藝看着二哥一臉明明知道答案,還故意要問的樣子,就覺得又氣又慌。
氣是氣二哥不趕快幫忙關掉跳蛋,慌是因為和阿穎的過份親密。
「俞老師,我們老師不在。」
助教回答。
「沒事,你們繼續。」
二哥氣定神間地來到了小藝身旁,和小藝頭接耳。
不知道他們説了什麼,大家只看到俞老師揹起了小藝的書包,牽着小藝慢慢的離開實驗室。
全程阿穎都被晾在一邊,像是一個求偶失敗的孔雀,整個尷尬到一個不行。
看着小藝被二哥帶走,阿穎也鼻子摸摸得準備下課。
但是這件事又在校園網裏炸了鍋。
當着教授哥哥的面前要追求親妹妹,這勇氣是誰給的?梁靜茹嗎?
PS下一篇就要來好好處罰啦~~